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青年教师成长与成才教学工作坊在我院成功举办

  20246月14(周五)上午,学院成功举办了青年教师成长与成才教学工作坊。此次教研活动是教育部过程设备设计课程虚拟教研室2024年规划安排的青年教师教学能力提升系列研讨活动之一,由教育部过程设备设计课程虚拟教研室、南昌大学教师教学发展中心和南昌大学资源与环境学院联合主办,南昌大学《过程设备设计》国家一流课程教学团队承办。

  会议特邀了西安交通大学先进制造研究所所长、博士生导师张俊教授作了“浅谈青年教师的成长与成才”的精彩报告。会议由教育部过程设备设计课程虚拟教研室主任胡兆吉教授主持,采用线上与线下相结合的方式举行,教育部过程设备设计课程虚拟教研室相关省内外高校90余名线上线下教师参加了教学工作坊的研讨活动。

教学工作坊线下会场(南昌大学)

  西安交通大学张俊教授结合自己丰富的学习与工作经历,分享了自己在教学、科研与育人工作等方面的经验和感悟,并提出了青年教师在参加工作的初期,在教学科研方面要特别注意“时间投入、方向坚持和广泛交流”的三点宝贵的建议。与会的现场和在线教师就入职后个人成长过程的诸多困扰与张俊教授进行了互动交流,张俊教授结合自己的教学成长经历逐一进行了回答。最后,虚拟教研室主任胡兆吉教授对本次教学工作坊的举办作了总结发言,希望青年教师注意处理好教学、科研与育人的关系,也希望虚拟教研室的教师高度关注青年教师的成才与成长。

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教学工作坊专家报告及互动交流

 报告专家简介:张俊教授2000年和2003年先后毕业于南昌大学过程装备与控制工程专业和化工过程机械专业,获工学学士和硕士学位,2009年毕业于西安交通大学机械工程专业,获工学博士学位;现任西安交通大学先进制造技术研究所所长,西安交大-广东创世纪高端数控机床研究院院长,博士生导师,先后被评为陕西省中青年科技创新领军人才,陕西省杰出青年科学基金获得者,陕西高校青年创新团队带头人。兼任中国机械工程学会成组与智能集成技术分会副总干事,全国机械制造教学研究会秘书长,教育部机械制造技术基础课程虚拟教研室副主任,机械工业金属切削刀具技术协会切削先进技术研究分会副秘书长等。主要从事智能加工工艺及装备方面的研究与教学工作,先后主持国家重点研发计划等课题20余项,荣获国家教学成果二等奖,首届国家优秀教材一等奖,陕西省技术发明一等奖,中国产学研合作创新成果二等奖,陕西省高等学校科学技术一等奖,国家级和省级一流课程等荣誉。

教研室类型:课程(群)教学类

教研室名称:过程设备设计课程虚拟教研室

教研室负责人:胡兆吉(南昌大学)

教研室简介:过程设备设计课程虚拟教研室以国家首批线上一流课程“过程设备设计”为依托,基于“名师引领、共建共享”理念,借助信息技术手段,打破地域和学校界限,聚焦课程资源建设、教育教学方法改革与创新、教学质量保障与评价、教师教学发展与能力提升,协同育人教研平台建设及运行机制创新等工作,立足课程,面向全国,服务师生,通过搭建平台、创新机制、强化交流,通过研究探索、创新实践、推广应用,形成具有针对性和实效性的课程教学改革研究与实践成果,促进并引领全国过程装备与控制工程专业相关教师积极参与课程资源建设与教育教学改革,实现课程的共建共享与协同育人,推动教师教学的共同发展与教学能力的共同提升。